Työpaja herättää kiinnostuksen omaan elinympäristöön ja sen tulevaisuuteen. Se antaa valmiuksia osallistua kotikaupungin kehittämiseen.
Kaupunkisuunnittelijat saavat ymmärrystä siitä, mitä asukkaat ajattelevat kaupungista ja sen tulevaisuudesta. He voivat kertoa työstään myönteisessä, yhdessä tekemisen ilmapiirissä.
Pelillisyys innostaa keskusteluun ja vastavuoroiseen oppimiseen. Yhdessä tekeminen synnyttää uutta ymmärrystä, ideoita ja luottamusta toimijoiden välillä.
Olen Heli-Maija Nevala, kestävän tulevaisuuden ja elinikäisen oppimisen osaaja (FM, ammatillinen opettaja).
Sain idean kaupunkipelistä työskennellessäni tiedekeskus Heurekassa, missä kehitimme lähiympäristössä tapahtuvaa oppimista yläkouluissa ja lukioissa. Kokeilimme työpajaa, jossa nuoret visioivat ja rakensivat tulevaisuuden kaupunkia suunnitteluammattilaisten tuella.
Kehitin menetelmää edelleen Suomen ympäristöopisto Syklissä. Toteutimme työpajoja mm. Helsingissä, Espoossa, Vantaalla, Lahdessa, Oulussa ja Kuopiossa. Järjestimme opettajankoulutuksia, joissa rakennettiin yhteistyötä koulujen ja kaupunkisuunnittelun välille, tavoitteena nuorten osallistuminen kaupunkisuunnitteluun.
Sittemmin olen opiskellut kaupunkisuunnittelua ja tulevaisuuksien tutkimusta. Olen siirtynyt työskentelemään kaupunkisuunnittelun viestinnän ja vuorovaikutuksen parissa. Edelleenkin minua innoittavat elinikäinen, pelillinen ja yhteistoiminnallinen oppiminen sekä tulevaisuusajattelun kehittäminen.
